Alanya Yeşilöz İlkokulu öğrencileri, yerel yönetim süreçlerini öğrenmek ve doğa dostu projeleri yerinde incelemek amacıyla Gazipaşa Belediyesi’ni ziyaret etti. “Gelecek Bizimle Gelecek” isimli e Twinning projesi kapsamında gerçekleştirilen bu anlamlı ziyarette, minik öğrenciler doğa bilincini geliştirmeye yönelik uygulamalı eğitimler aldı.
Alanya Yeşilöz İlkokulu 4/B sınıfı öğretmeni Cemile Salman Atilla ve 3/A sınıfı öğretmeni Emine Salman Hazırlar koordinesinde gerçekleşen ziyarete 45 öğrenci katıldı. Program, öğrencilerin yerel yönetimin işleyişini kavramasının yanı sıra, sürdürülebilir bir gelecek için çevre farkındalığı kazanmalarını hedefledi.
Doğa Bilinci İçin Uygulamalı Kompost Etkinliği
Gazipaşa Belediyesi Çevre mühendisi eşliğinde gerçekleştirilen eğitimler oldu. “Gelecek Bizimle Gelecek” projesinin temel taşlarından biri olan doğa bilincini pekiştirmek amacıyla, öğrencilere “Sıfır Atık ve Kompost” konulu bir seminer verildi.
Teorik bilgilerin ardından, atıkların toprak için nasıl değerli bir kaynağa dönüştürülebileceğini gösteren bir kompost etkinliği yapıldı. Doğayı koruma ve geri dönüşümün önemini yaşayarak öğrenen öğrenciler, ardından Gazipaşa’nın bitki çeşitliliğini yansıtan Tropikal Park’ı gezerek ekosistemi yerinde inceledi.
Başkan Yılmaz’a “Yerel Yönetim” Röportajı Öğretmen Emine Salman Hazırlar eşliğinde Başkanlık makamına konuk olan öğrenciler, yerel yönetimler ve belediyecilik üzerine hazırladıkları soruları sordu. Samimi bir sohbet havasında geçen buluşmada Başkan Yılmaz, küçük misafirleriyle bir de röportaj gerçekleştirdi.
Ziyaretten duyduğu memnuniyeti dile getiren Gazipaşa Belediye Başkanı Mehmet Ali Yılmaz, yaptığı açıklamada şu ifadelere yer verdi: “Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızı belediyemizde ağırlamak bizler için büyük bir mutluluktu. Alanya Yeşilöz İlkokulu öğretmenlerimize, bu anlamlı e Twinning projesi ile çocuklara hem yerel yönetim bilincini hem de çevre duyarlılığını aşıladıkları için teşekkür ediyorum. “Ziyaret, günün anısına çekilen hatıra fotoğraflarıyla sona erdi.
